「児童発達支援を利用したいけれど、うちの子は対象なのかな？」と悩まれるお母さんは非常に多いです。

対象児童の定義は、自閉症や多動症といった診断名がついているお子様だけではありません。
診断がなくても、日常生活の中で「育てにくさ」を感じていたり、集団生活に馴染めなかったりする「グレーゾーン」と呼ばれるお子様も、大切な支援の対象になります。

専門家が最初に行うのは、お子様の「特性」を知るための観察です。

例えば、じっと座っていられない、言葉がなかなか増えない、ルールを守るのが難しいといった行動。

これらは、脳の情報の受け取り方が少し個性的であるというサインかもしれません。

「なんでできないの！」と叱ってしまう前に、その行動の裏側にある理由を一緒に探していくのが、発達支援施設の役割です。

具体的な支援の手順としては、まずお子様の「今の発達タイプ」を正しく把握することから始まります。

午前中のクラスであれば、2歳から4歳の就園前のお子様を対象に、少人数の中で「人との関わり方」を身につけるトレーニングを行います。

大人と一対一ならできることも、お友だちが数人いる集団の中では難しくなる。
その「ちょっとした段差」を、スタッフがそっと手を引いて乗り越えられるように導きます。

午後のクラスでは、3歳から5歳の幼稚園・保育園に通うお子様向けに、より「就学」を意識したのびのびとした時間を過ごします。

学校という大きな集団に入る前に、自分のペースを守りながらルールを学ぶ場があることは、お子様だけでなく、将来を見据える親御さんの安心感にも繋がります。

こうした施設は、決して「特別な子が行く場所」ではなく、お子様の持っている可能性を広げるための「プラスアルファの学び舎」です。

名古屋市瑞穂区や名古屋市天白区にお住まいで、毎日の育児に少しだけ疲れを感じているなら、抱え込まずに私たちのような施設に一度お話しを聞かせてください。

こども発達支援ハウス new color
〒467-0041 愛知県名古屋市瑞穂区密柑山町1丁目22−2
052-890-4486

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